一個不再讓你“羨慕”別人家孩子的科學課程

2019年01月15日 09:06

  •   如今,社會對人才的競爭日益激烈,而這種競爭已不再是以往對高分人才的競爭,而是那些敢于創新,敢于動手的實踐型人才。再看看如今的成功人士,他們靠的是什么?如扎克伯格、比爾·蓋茨、李彥宏,都是憑著對技術的喜好創造了自我,更改變了社會。
     

      相信很多人都會有這樣的疑問:“中國為什么很少出諾貝爾獎呢”?從封建社會的科舉制度,到現在的應試教育,“頭懸梁錐刺股”估計還是大部分家長公認的教育方式。
     

      為什么我們不換個方式思考呢?也許孩子成績平平,但在某個方面天賦異常,我們應該找到那個天賦,引導那個天賦。——科學類課程培養就是家長們最好的選擇!!!

      

     

      科學對于很多人來說,一直都有一層神秘的面紗
     

      科學在孩子眼里又是什么呢?
     

      是浩瀚的星海?還是肅穆的宇宙?

      

     

      其實,每個孩子都是天生的科學家,他們擁有強烈的好奇心和探究欲,天馬行空的腦洞和創意。

      

     

      童年正是科學家誕生的搖籃:
     

      一個蘋果成就了小牛頓;

      一個鐘擺成就了伽利略;

      一次洗澡成就了阿基米德;

      ……
     

      正如天文學家卡爾·薩根所說:“每個人在他們幼年的時候都是科學家,因為每個孩子都和科學家一樣,對自然界的奇觀滿懷著好奇和敬畏。”

      

     

      怎樣幫助這些“天生的科學家”更有興趣地學習科學,去探索、去鉆研,培養伴隨孩子們一生的科學思維能力?
     

      蒙特梭利說:“我們不能帶孩子們遨游全世界,但是我們可以把世界帶到孩子們的教室里來”。

      

     

      歐美思哈利魔法科學

      給孩子帶來不一樣的科學世界
     

      哈利魔法科學是歐美思教育集團匯集國內外知名科學教育科研專家,斥巨資研發的適合3-12歲中國兒童的探究式科學教育課程。
     

      該課程借鑒歐美等先進國家教育模式和經驗,結合中國兒童實際成長規律課程,涉及生命科學、地球與環境科學、物資與物理科學、應用與技術科學、情感態度與價值觀五大領域,涵蓋智能觀察、探究實驗、合作領導、科學創新、親子互動五大課程主題。

      

     

      在這里,孩子鍛煉了動手能力;

      在這里,孩子學到了科學知識;

      在這里,孩子增長了見識;

      在這里,孩子培養了邏輯思維;

      在這里,孩子能夠更快樂的成長!!!

      

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